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【院標院訓的故事】崇德尚博 經世濟用

國際經濟與旅游管理學院院標院訓展示

    來源:校全媒體中心     作者:李樹河    編輯:楊秀中    時間:2019年04月02日

崇德尚博 經世濟用

  每日清晨,沐浴在晨光下的望D 走廊總是會成為一道亮麗的風景線。伴著陽光,同學們或憑欄而讀,或依柱而誦,有讀英文的,有背西語的,這與學院院訓的“尚博”不謀而合。
  “崇德尚博經世濟用”是國際經濟與旅游管理學院的院訓,是學院的文化符號和形象標志,代表著學院的追求以及對師生的導向。“崇德尚博”中的“崇”和“尚”是動詞,意為崇尚、追求。“崇德”即對品德的追求、對理想信念的追求。“尚博”即對知識的追求、對國際化視野的追求。
  “崇德尚博”四字體現了學院在人才培養上又紅又專的辦學方向以及國際化的辦學理念。“德”和“博”與學校校訓“明德弘毅博雅通達”相呼應。而“經世濟用”中的“經世”最早出自《莊子》的“春秋經世,先王之志”,“致用”出自《周易》的“精義入神,以致用也”,而“濟用”是對“致用”的延伸和闡釋。“經世濟用”意為做學問、進行理論學習與研究,一定要結合并應用于實踐,服務于社會。“經世濟用”反映出學院的應用型辦學導向,同時與學院名稱中內含的“經濟”二字相呼應。學院黨總支負責人表示“從時間維度上說,院訓既體現了中國傳統文化精神也體現了現代人文精神。從空間維度上說,其既體現國內視野,也體現國際視野。總體體現了學院的辦學理念與價值追求。”
  院標的設計亦是別具匠心。首先“浙外藍”的主色調可以使院標更好地融入到校園文化中,同時藍色象征著睿智、理性和希望。另外院標可分為內外兩環,內環有三點獨到之處。其一,內圓的主體部分以“國際經濟與旅游管理學院”中的“經”“管”兩字為中心,并采用凝練厚重、具有傳統歷史氣息的小篆體以及“經”“管”二字緊密相連的形態來展現,意為“經濟”與“管理”雖不是同一個學科,但兩者緊密相關、互為支撐。其二,“經管”二字下方的曲線線條,有兩種寓意:象征小和山山脈,象征錢塘江波濤。它一方面暗示了學校地址,錢塘江附近、小和山旁,也與浙外校歌里“錢塘清嘉”“和山蒼蒼”兩句歌詞相映襯;另一方面也寓意學院師生對山川一樣豁達的胸懷和寬廣的包容精神的追求。其三,內圓背景的經緯線條,設計成地球旋轉的形態,寓意學院堅持國際化辦學目標,堅持以培養國際化應用型人才為主要辦學特色。而外環由全英文學院名和校名的縮寫“ZISU”組成。設計者表示,院標一方面反映出學院是學校的有機組成部分,另外英文的表達式也反映出學院國際化的辦學特色。
  院標院訓的發布只需十分鐘,但它產生的過程是令人驚嘆的。學院相關負責人說,院標院訓曾經歷征集、學院初審、專家評選等七個環節,耗時五個多月。這場院標院訓征集活動得到了全校師生的積極響應,共集院訓作品11份,院標作品10 份,而網絡投票人數達4172 人,冠軍作品以834票通過。
  學院負責人表示,院標院訓不是為了追求形式主義而設立的,是為了成為經管學院全體師生的行動指南。對于院標院訓的響應,不僅體現在教師平時的教學及科研工作中,更是融匯貫穿于學生整個學習生活工作中。以讀書為例,讀正能量的書便是呼應“崇德”。除了讀本專業的書,還要讀科技書、歷史書、文學書等,除了國內書,還要讀國外書,這是便“尚博”的意義、追求。讀書不能死讀書,讀死書,要結合實踐、應用于實踐,這便是“經世濟用”四字的價值導向。
  為讓全院師生熟記院標院訓,學院將院標院訓置于樓梯拐角處的墻壁上,整面墻壁都是它的背景,師生行走間便可看到它。學院以書簽的形式將院標院訓繪于其上,配以釋意,贈與全院同學。
  潛移默化中,院標院訓融意義于實際。經管學院師生們遵循著“崇德尚博經世濟用”的教誨,砥礪前行。

 


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